没有公告

 | 网站首页 | 头条 | 摄影 | 茶文化 | 技术 | 饮食 | 教育 | 军事 | 天昊电梯 | 查干湖 | 
您现在的位置: 4567官网 >> 教育 >> 常用学习资料 >> 家长课堂 >> 正文
上初中的孩子逆反怎么办?
作者:郝晓宏 文章来源:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4e0e19a20100ggja.html 点击数:204 更新时间:2010-2-8 13:33:14

    许多家长都有这样的感觉,上小学时聪明、乖觉的的孩子,自打上了初中,整个人就变了样儿。他们做任何事情都喜欢自做主张,只要父母想插句嘴,他们就不痛快,并提醒大人他们已经是“大人”了。更有甚者,他们为了气大人,还故意跟父母对着干。让他穿的衣服他偏不穿,不让他穿的衣服他偏要穿。问他学校的事,他只是不耐烦地说一句“不知道”。你如果想找个机会和他聊聊,他便会没好气地说“没见正忙着吗?走开走开!”看也不看你一眼就进了自己的房间。在他们眼里,父母简直就是两只讨厌的苍蝇。为什么好端端的一个孩子,突然间就变成了一个满身是“刺”的“小大人”了呢?

 原来,这是因为孩子进入“第二反抗期”。 心理学家认为,在一个人的心理发展过程中,有两个特殊时期是最容易形成逆反心理的时期:第一个时期是2—5岁,被称为“第一反抗期”;第二个时期是12—15岁,被称为“第二反抗期”。“第二反抗期”基本上处在孩子的初中阶段,因为这一阶段是整个人生历程的关键时期,有的心理学家还形象地把它比喻为人的“第二次诞生期”。此外,因为在此期间孩子的生理、心理发展急剧而迅猛,还有专家称之为“高峰期”、“风暴期””、“心理断乳期”、“人生峡谷期””等。我以为这些字眼绝对不是夸大其词,因为孩子进入初中,的确便开始走进了狂飙突进的青春期。

 青春期是一个人生理发展的关键时期,在这一时期,孩子的身心两方面都发生着极大的变化。而初中生正好处在青春期发育的早期,刚好卡在少年向成人过渡的半途上,是一个前不着村后不着店的非常尴尬的年龄阶段。此时的他们,有一半是少年,有一半则是成人,心理学上把他们称做“边缘人”。这时的他们,身体发育迅猛,“第二性征”开始出现。如男孩子开始变声、出现遗精现象,女孩子开始形成乳腺,出现月经现象等。与此同时,他们在心理上的“脱胎换骨”也开始出现了:自我意识开始逐渐清晰,独立意识开始日益强烈,并逐渐有了一种“我是大人了”的感觉。这种感觉是那么强烈,以致于他们连做梦都想着能像大人一样自个儿管自个儿,台湾校园歌曲“什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸”,唱出的正是这个年龄阶段的他们的心灵最强音。这时你还不难发现他们在行为举止上的很多的“矫柔造作”之处:对成人的刻意模仿,对孩子气的刻意回避,诸如此类的举动不胜枚举。可以说,他们时时处处都想显出自己的“成熟”,却又苦恼于一不留神就会露出孩子气的马脚来。此外,借用一位国外心理学家的话说,他们正处在“由听话的道德水平向平等的道德过渡”的阶段,因此特别希望能和家长、老师平起平坐地对话,渴盼着能独立、自主地评价和控制自己的言行。但是,由于他们对事物的认知能力有限,虽然渴望独立自主,但也希望得到成人的指导和帮助,因此内心矛盾重重。如果家长、老师这时仍然把他们当小孩看待,便会令他们气愤、反感。为了表示他们的不满,就会跟家长对着干,甚至对家长和老师善意的帮助和合理的要求也拒不买帐。有时,他们明知自己做得不对,可偏要那么做,目的只有一个——证明他们的存在。有些学生虽然表面上不“刺”眼,不“扎’人,但您仔细观察一下他们的阴奉阳违、口是心非的做法,便不难发现他们心底里对大人们的抵触和不满。

 我们应当注意到这样的情况,在上初中以前,孩子的注意力和兴趣主要集中在外部世界,上学,跟小伙伴玩耍,读书或者看电视等等都能让他们感到愉快。但等到上了中学以后,他们就开始关注起自己来了,从外貌、性格一直到别人难以洞察的内心,都要像照镜子一般地细细审视。家长和老师也极少再能有幸被他们奉为权威了,现在他们会狂热崇拜一些歌星、影星、体育明星等偶像人物。此外,他们也不再象小学生那样对家长无话不谈、无事不说,也不再把喜怒哀乐都写在脸上,而是随着语言能力、认识能力和控制情绪能力的提高,开始学会有意识地表达感情和控制感情。而且他们最反感的的就是别人还把他们当小孩看。只可惜我们有的家长“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,因为和孩子朝夕相处,没有觉察到孩子身心方面悄然发生的变化,反而依靠惯性把他们还当作小孩子看,再加上缺乏教育学、心理学等方面的相关知识,于是跟孩子之间的感情不知不觉地渐渐疏远,直至有一天产生冲突,才会有所警觉。
    据我了解,时下一些电台专门开设的“中学生热线电话”节目,很受孩子们的欢迎。打电话的中学生所谈的话题从作业负担到感情烦恼,从升学困惑到人生思考等等,几乎涉及到中学生生活的方方面面。最耐人寻味的是许多孩子在倾诉了心声之后,往往要补充一句:“我这些心里话,只想让你一个人知道,以前对我老爸老妈和老师都没说过的”。心理学的研究表明:正处于趋向成熟的青春期的青少年,一方面由于逐渐形成强烈的独立意识,因此往往不愿吃他人给的“现成饭”;而另一方面由于认识的局限他们对各种事物难以把握,因此又迫切需要从别人那里获得认同。然而令人遗憾的是,我们许多家长却缺乏这样的一些科学的认识,更缺乏为人父母者的民主平等意识,因此也就不知道该怎样科学的艺术地应对孩子的变化了。即使家长们偶尔瞅到孩子一些新思想的苗头,要么不当一会事,要么就是把脸一板,来一通“你应该怎么怎么做”的训导。在这种情况下,孩子被尊重的需要得不到满足,因此也就不愿意向家长打开心扉,而宁愿把“悄悄话”、“小秘密”讲给“热线电话”的陌生主持人听。那么,主持人让孩子们信任的“秘诀”又在哪里呢?其实也很简单,他们就是在和中学生通话时,并不仅仅是出事“标准答案”,更注重以一种知心朋友的态度倾听他们的心声,和他们交流看法,并给他们出一些相应的点子。

    说到这里,我们不难从“知心姐姐”、“之心哥哥”那里获得有益的启发,那就是努力去赢得孩子的心。孩子的心对同龄人是开放的,他们有自己的秘密、自己的伙伴、自己的生活,他不希望父母干预太多。那么我们做家长的就要给他们这个自由。让他们在与同龄人的交流中活得快乐或排解苦恼,让他们在和同龄人的交往中学习了解别人和关照自己。当我们觉得有必要跟他们沟通的时候,也一定要以一种平视的眼光去看待他们,而不是居高临下的的训导或自以为是的唠叨。许多时候商量的口气比命令的口气更有力量。

  孩子渐渐长大,他们要有一个隐私,这也是一种长大的标志,所以这时候爸爸妈妈就要谅解他们,给他们一个宽松的和谐的成长空间。但我们今天的父母过早地进入了更年期。我让你朝东你就得朝东,你不朝东我就跟你急,我让你干什么你就得干,你不干我就跟你没完。于是两代人之间的矛盾就来了。而解决的办法就是沟通。在我们家庭生活中,不要只追求分数,而是要追求一个和谐。大家有一个和谐的环境,每个家庭成员才能有个良好的心态,孩子有了一个良好的心态才会去认真学习提高成绩,身心才会健康的成长。

 所以,父母不要把青春期的孩子当成小孩子,要把他们看成大人。家长有什么困难还可以请他们帮忙,这样他们就会有成就感。有些事情,只要不是过火的出格,还不如撒手让孩子自己面对。对于孩子叛逆的行为,家长可暂且不予理睬,只是不露声色地从旁观察,等事情过后再找适当的机会诱导、教育,可能会收到更好的效果。有时候,家长采取不理不睬的态度,反而能促使孩子对自己的行为进行自我反思。等他们真的碰到问题需要帮助时家长再慷慨相助,这样既培养了孩子独立解决问题的能力,又使亲子之情得到了进一步加强,这不正是“无为”而为吗?当然,无为并不是对孩子不管不问,重要的是“要把家庭温暖起来。”教育,首先是关怀备至、深思熟虑、小心翼翼地触及孩子的心灵。在这里,谁有细致和耐心,谁就赢得了孩子的心。过高的期望就是无望,过多的干预带来孩子的无奈,过多的指责带来孩子的无措。顺其自然,无为而治,“懒”家长们不妨一试。

                                  2010.1.19于戴云山书院


免责声明:作品版权归所属媒体与作者所有! 本站刊载此文不代表同意其说法或描述,仅为提供更多信息。如果您认为我们侵犯了您的版权,请告知!本站立即删除。有异议请联系我们。
教育录入:admin    责任编辑:admin 
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 网站公告