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父母学习科学开发宝宝潜能
作者:admin 文章来源:本站原创 点击数:130 更新时间:2009-1-5 21:38:15

我们都知道,特长学习是当今社会幼儿教育的热点之一。为了早日开发宝宝天赋潜能、让宝宝早日成材,年轻的家长们对各类特长学习班或潜能培训班可谓是趋之若骛。

 

父母学习科学开发宝宝潜能

  诚然,有效的特长学习和学前潜能开发有助于宝宝更快更好地成材。但是,在宝宝特长学习热潮中,有些年轻的父母有时会表现得过于盲目乐观和过于盲从,他们往往无视孩子的真正兴趣或内在天赋潜能,不考虑孩子的接受能力,一窝蜂地让孩子参加名目繁多的特长学习班,钢琴班、幼儿英语班、珠心算班......之如此类的学习班无不成为他们关注的对像。

  事实上,诸如此类的过度热情,不仅无助于宝宝的潜能开发和健康成长,而且有损于孩子将来的学习热情。正如好育园有关研究所得,“激活孩子特长学习兴趣的出发点固然是好,但其最基础的条件是孩子是否真正对该特长学习有有内在的天赋可能和一定的意愿。家长在培养孩子特长过程中,特别需要尊重孩子的天性和意愿,切勿误入堰苗助长的教育误区”。同理,让宝宝参加各类特长学习班,一方面要关注特长学习班的质量,另一方面更需要重视关注宝宝的兴趣、接受能力及真正的天赋潜能。

  科学研究表明,孩子的天赋潜能可能只有一项,也可能有多项,但绝不可能是全能的。因而,家长们在关注宝宝特长学习或潜能开发方面,要科学对待、理性分析、甄别参加:

 


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